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PROFESOR DE SEGURIDAD VIAL

PROFESOR DE SEGURIDAD VIAL: Experto Docente en Seguridad Vial + Titulacion Universitaria de Formador de Formadores con 4 Creditos ECTS

PROFESOR DE SEGURIDAD VIAL
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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410 horas - 4 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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PROFESOR DE SEGURIDAD VIAL: A traves del curso PROFESOR DE SEGURIDAD VIAL ponemos a tu disposicion los conocimientos y las habilidades profesionales necesarias para completar tu formacion y desarrollar una carrera profesional con garantias. Contacta hoy mismo y solicita mas informacion

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Información y contenidos de: Curso en linea Homologado Profesor de seguridad vial Homologado

Doble Titulación:

Titulación de Experto Docente en Seguridad Vial con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria de Formador de Formadores con 4 Créditos Universitarios ECTSSi lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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PARTE 1. SEGURIDAD VIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA SEGURIDAD VIAL
  1. Aspectos introductorios de la seguridad vial
  2. - Niveles de la seguridad vial

    - La siniestralidad vial

  3. Elementos del tránsito
  4. - Vías y caminos

    - Personas

    - Vehículos

  5. El permiso de conducción por puntos
  6. - Regulación normativa

    - Pérdida de puntos según la infracción cometida

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA LEY DE SEGURIDAD VIAL Y EL REGLAMENTO GENERAL DE CIRCULACIÓN
  1. Ley sobre el tráfico, circulación de vehículos a motor y seguridad vial
  2. - Disposiciones generales

    - Normas generales de comportamiento en la circulación

  3. Reglamento general de circulación
  4. - Ámbito de aplicación

    - Normas generales de comportamiento en la circulación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO
  1. Definición del concepto de accidente de tráfico
  2. Fases de un Accidente de Tráfico
  3. - Fase de percepción

    - Fase de decisión

    - Fase de Conflicto

  4. Clasificación de los accidentes
  5. - Tipos de accidentes según el choque

    - Tipos de accidentes según su localización

    - Tipos de accidentes según las consecuencias

    - Tipos de accidentes según los vehículos implicados

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA DEL VEHÍCULO
  1. Los sistemas de seguridad de los vehículos
  2. Sistemas de seguridad activa
  3. - Sistema de frenos antibloqueo (ABS)

    - Control de estabilidad (ESP)

    - Sistemas de control de tracción

    - Espejos retrovisores

    - Neumáticos

    - Iluminación

  4. Sistemas de seguridad pasiva
  5. - Airbag

    - Cinturón de seguridad

    - Reposacabezas

    - Sistemas de retención infantil (SRI)

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL EURO NCAP
  1. Definición y funcionamiento de Euro NCAP
  2. Selección de los modelos de vehículos que se van a someter a los ensayos
  3. - Proceso de selección de los modelos más populares

    - Formas de obtención de los vehículos elegidos para la realización de ensayos

  4. Tipos de pruebas realizadas por Euro NCAP
  5. Valoración de seguridad de los vehículos realizada por Euro NCAP
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD VIAL EN LA CARRETERA
  1. Control del tráfico y la velocidad
  2. - Intensidad del tráfico e importancia del factor de hora punta

    - Control de velocidad

  3. Las señales de circulación
  4. - Agentes

    - Circunstanciales

    - Luminosas

    - Verticales

    - Marcas viales

  5. Trazado de curvas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FACTORES DE RIESGO EN SEGURIDAD VIAL RELACIONADOS CON EL CONDUCTOR
  1. Los accidentes de tráfico
  2. Las leyes de circulación
  3. Acciones del conductor que pueden ser factores de riesgo en seguridad vial
  4. - Comer, beber, fumar y su relación con la conducción

    - La atención y las distracciones

    - Fatiga y cansancio

    - El sueño y su influencia en la conducción nocturna

    - Alcohol

    - Estupefacientes, psicotrópicos, estimulantes u otras sustancias análogas

PARTE 2. FORMADOR DE FORMADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado PROFESOR DE SEGURIDAD VIAL

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de WILLAN NARANJO
Sobre Experto Docente en Seguridad Vial + Titulacion Universitaria de Formador de Formadores con 4 Creditos ECTS
COTOPAXI

WILLAN NARANJO,¿Qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

La flexibilidad en los horarios.

WILLAN NARANJO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Técnicas para mejor la labor docente, e incrementar mis conocimientos sobre seguridad vial.

WILLAN NARANJO,¿Qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Excelente, rápida y concisa la respuesta

Opinión de Tomás C. D.
Sobre Experto Docente en Seguridad Vial + Titulacion Universitaria de Formador de Formadores con 4 Creditos ECTS
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.
Opinión de Gervasio
Sobre Experto en Seguridad Vial
VALENCIA
:

Hacer el curso en el Campus

He echado en falta:

está perfecto este Curso Seguridad Vial

Opinión de María Jesús L. P.
Sobre Tecnico en Prevencion de Riesgos Laborales en Seguridad Vial
TOLEDO
Todo muy bien.
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado PROFESOR DE SEGURIDAD VIAL, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de profesor de seguridad vial:
Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral. Este curso de profesor seguridad vial ha sido creado bajo esta idea y tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional, especializándose en el sector del transporte.
Objetivos de profesor de seguridad vial:

- Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.
- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.
- Conocer los factores que intervienen en la siniestralidad vial.
- Distinguir y conocer los sistemas de Seguridad activa y Seguridad pasiva.
- Poner en práctica la seguridad vial en la carretera, en obras de construcción y en túneles.
- Aprender el funcionamiento y la efectividad del Euro NCAP.
- Realizar la conservación y la rehabilitación de carreteras.
- Conocer la Legislación básica sobre Seguridad Vial.
Salidas profesionales de profesor de seguridad vial:
Docente especializado en seguridad vial para la impartición de Acciones Formativas de formación para el empleo: Formación continua y Formación profesional para el empleo. Estas funciones se puede llevar a cabo en: Centros de Formación, Empresas Privadas, Asociaciones Profesionales, Asociaciones Empresariales, Academias, etc.
Para qué te prepara el profesor de seguridad vial:
Con el curso profesor seguridad vial podrás conseguir la TITULACIÓN DE FORMADOR DE FORMADORES, que acredita para ser profesor de acciones formativas pertenecientes al plan FIP (Formación Profesional Ocupacional), así como de otros planes oficiales tales como la formación continua (FORCEM), Forintel, casas de oficios, escuelas taller, etc. Además, te especializarás en la docencia en el sector de la seguridad vial.
A quién va dirigido el profesor de seguridad vial:
Este curso de profesor seguridad vial se dirige a profesionales del ámbito de la docencia que tengan interes en especializarse en la impartición de planes de formación oficial no reglada en el sector de la seguridad vial, así como a profesionales de dicho sector que quieran reorientar su carrera laboral al ámbito de la docencia.
Metodología de profesor de seguridad vial:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
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Es tu momento.
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Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Concepcion Martín Laguna
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educació...
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Emilio Romero Sánchez
Formación Profesional de Grado Superior - Diseño y producción editorial
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Francisco Antonio Navarro Matarin
MASTER SUPERIOR EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, (Tres especialidades), MASTER SUPERIOR EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES - Especialidad Ergonom...
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Jesús Morales Domínguez
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Ciencias del Trabajo, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Diplomado en Turismo
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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