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Curso a distancia mf1219_3 implantacion y mantenimiento de sistemas domoticos inmoticos a distancia

MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia)

MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia)
Modalidad
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A distancia
Duración - Créditos
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150 horas
Becas y Financiación
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Plataforma Web
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Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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Información y contenidos de: Curso a distancia Mf1219_3 implantacion y mantenimiento de sistemas domoticos inmoticos a distancia

Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1219_3 Implantación y Mantenimiento de Sistemas Domóticos/Inmóticos, regulada en el Real Decreto 686/2011, de 13 de Mayo, por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad Implantación y Gestión de Elementos Informáticos en Sistemas Domóticos/Inmóticos, de Control de Accesos y Presencia, y de Videovigilancia.Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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Manual MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia)Curso Online 100% Calidad
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MÓDULO 1. IMPLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DOMÓTICOS/INMÓTICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE LA DOMÓTICA / INMÓTICA
  1. Definición de conceptos relacionados con domótica.
  2. Aplicación de la domótica a la vivienda como parte del ?hogar digital?.
  3. Descripción de las diferentes redes que forman un edificio y su integración con la domótica.
  4. Análisis del ámbito de aplicación y ejemplos de aplicación.
  5. Desarrollo histórico y estado actual de la domótica.
  6. Análisis de los actores Influyentes de la domótica.
  7. Identificación de los organismos y asociaciones relacionados con la domótica.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA A LOS SISTEMAS DOMÓTICOS
  1. Relación de los conceptos y elementos electrónicos / eléctricos básicos.
  2. Interpretación de manuales así como de las características y funciones de los aparatos proporcionados por los fabricantes (incluso en otros idiomas).
  3. Análisis de los sistemas de control básicos (autómatas) y su evolución hacia sistemas domóticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIO Y CLASIFICACIÓN DE LOS DIFERENTES SISTEMAS DOMÓTICOS MÁS REPRESENTATIVOS
  1. Clasificación de los sistemas domóticos según su medio de transmisión.
  2. Clasificación según su arquitectura.
  3. Clasificación según su Topología.
  4. Clasificación según su protocolo.
  5. Análisis, evaluación y acometida de un proyecto domótico.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS DEL PROYECTO / SISTEMA DOMÓTICO
  1. Descripción de los componentes HARDWARE (Dispositivos) del sistema
  2. domótico.
  3. Descripción y características del Medio de transmisión (soporte de comunicación) del sistema domótico.
  4. Análisis, descripción y características del SOFTWARE Programación y parametrización de los elementos del sistema domótico.
  5. Interpretación de manuales así como de las características y funciones de los aparatos proporcionados por los fabricantes. (incluso en otros idiomas).
  6. Interpretación de un proyecto domótico.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REQUISITOS Y NECESIDADES DEL SISTEMA DOMÓTICO
  1. Definición de la topología de las instalaciones convencionales.
  2. Análisis de las necesidades de adaptación de las instalaciones a las nuevas tecnologías.
  3. Modificaciones y requisitos necesarios para integrar sistemas domóticos.
  4. Estudio de la aplicación de la normativa aplicable en instalaciones domóticas.
  5. Análisis de la relación de las instalaciones domóticas y la actual normativa
  6. ICT.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIONALIDADES Y VALORES AÑADIDOS DE LA DOMÓTICA
  1. Funcionalidad de las instalaciones previo a los sistemas domóticos.
  2. Aportaciones y mejoras en seguridad.
  3. Mejoras en el confort.
  4. Eficiencia energética y control de recursos.
  5. Comunicación y redes, ocio y multimedia.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTROL Y GESTIÓN DE UN SISTEMA DOMÓTICO
  1. Diseño de una visualización o unidad funcional de control y gestión del sistema.
  2. Gestión de la climatización e iluminación.
  3. Gestión inteligente de recursos: eficiencia energética.
  4. Tratamiento de datos en la red domótica: horarios y eventos.
  5. Definición y estudio de necesidades de escenas y macros en un sistema domótico.
  6. Descripción y definición de los sistemas de captura de medidas y almacenamiento de datos, consumos e históricos en un sistema domótico.
  7. Definición de las funciones lógicas y temporizaciones del sistema domótico.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SIMULACIÓN DEL DESARROLLO DE UN PROYECTO DOMÓTICO SIGUIENDO LAS PAUTAS QUE SE INDIQUEN
  1. Observación del proyecto de forma global: sistemas que involucra, dispositivos a instalar, espacios reservados, infraestructura, canalizaciones y conectividad de los elementos para hacerse a la idea del alcance del mismo.
  2. Realización de un estudio previo de las necesidades, características y funcionalidades del proyecto a implantar. Comprobación que el sistema nos aporta todo lo que necesitamos.
  3. Análisis de la solución propuesta e instalación física de los dispositivos y la totalidad de sus conexiones, tanto con el sistema domótico como con el resto de sistemas involucrados.
  4. Programación del sistema domótico.
  5. Comprobación de que el sistema funcione según exigencias del proyecto, y en caso contrario, aplicación de los métodos de detección y corrección de errores, para posteriormente volver a comprobar el sistema.
  6. Realización del informe de la puesta en marcha y la documentación necesaria.
UNIDAD FORMATIVA 2. CONECTIVIDAD DEL PROYECTO DOMÓTICO: REDES, SISTEMAS Y PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN; PASARELAS.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RELACIÓN DE LAS REDES DE COMUNICACIÓN CON LA DOMÓTICA
  1. Descripción de las diferentes redes de comunicación existentes en el mercado.
  2. Evaluación de las necesidades del sistema según las indicaciones del proyecto.
  3. Valoración de las posibilidades y ventajas de una vivienda / edificio inteligente con capacidad de comunicación bidireccional.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTEGRACIÓN DE LA DOMÓTICA CON REDES DE COMUNICACIÓN Y OTRAS TECNOLOGÍAS A GESTIONAR Y / O MONITORIZAR: CONFIGURACIÓN DE LA/S PASARELA/S:
  1. Red TCP/IP (WAN y LAN)
  2. Red telefónica RTC
  3. Red multimedia - Hogar Digital
  4. Red GSM / GPRS
  5. Redes PAN: BlueTooth
  6. Red IR
  7. Integración de cámaras y sistemas de seguridad
  8. Tecnologías Inalámbricas
  9. Sistemas de proximidad y control de acceso
  10. Pasarelas a otras redes de gestión: Iluminación, Clima.
  11. Sistemas de Interacción para personas con discapacidades o minusvalías. Parametrización de interfaces de control adaptado del entorno, avisos y vigilancia.
  12. Otras tecnologías a considerar
UNIDAD FORMATIVA 3. DOCUMENTACIÓN , MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE INCIENCIAS EN UN PROYECTO DOMÓTICO.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DOCUMENTACIÓN DE UNA INSTALACIÓN DOMÓTICA/INMÓTICA.
  1. Uso de Herramientas de generación de informes
  2. Verificación del estado final de la instalación y actualización del proyecto incluyendo las modificaciones respecto al proyecto original
  3. Desarrollo del Inventario final de dispositivos y aparatos: Software y Hardware
  4. Realización de una copia de seguridad y respaldo de configuraciones de los diferentes dispositivos y sistemas integrados en el proyecto.
  5. Creación y mantenimiento del libro de incidencias
  6. Creación del manual de usuario de la instalación
  7. Elaboración de la documentación correspondiente al proyecto que se indique
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DE UNA INSTALACIÓN DOMÓTICA/INMÓTICA.
  1. Puesta a punto de la instalación y protocolo de pruebas.
  2. Mantenimiento de un sistema domótico a Nivel Hardware
  3. Mantenimiento de un sistema domótico a Nivel Software
  4. Tele-mantenimiento (Programación y mantenimiento a distancia)
  5. Mantenimiento de prevención de la instalación mediante gestión domótica.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE INCIDENCIAS EN UNA INSTALACIÓN DOMÓTICA/INMÓTICA.
  1. Detección de fallos en un sistema domótico
  2. Localización de problemática debida al hardware
  3. Localización de problemática debida al software
  4. Solución: Procedimientos y recomendaciones para reponer dispositivos (o añadirlos) en la instalación
  5. Solución: Procedimientos y recomendaciones para actualizar, modificar software o firmware en la instalación

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de Alfonso
Sobre MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia)
NAVARRA

Comentarios

Contenidos copiados de la wikipedia.

Opinión de Luis
Sobre MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia)
TARRAGONA

Luis,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Muy buena relación en cuanto al contenido ofrecido y el coste

Luis,¿Qué has aprendido en el Curso a distancia?

Configurar, implantar y mantener sistemas domóticos

Luis,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

El contenido está desarrollado de forma amena, no se hace pesado estudiar por tu cuenta

Luis,¿Qué has echado en falta del Curso a distancia?

Más ejercicios prácticos, aunque le pedí al tutor y me facilito algunos.

Opinión de Jorge
Sobre MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia)
GRANADA

Comentarios

Lo recomiendo a personas que quieran entrar en el mundo de la domótica. Para empezar a entender aspectos generales de la misma esta bastante bien.

Opinión de Daniel T. A.
Sobre MF1219_3 Implantación y Mantenimiento de Sistemas Domóticos/Inmóticos
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de Esther B. D.
Sobre UF1134 Instalación y Puesta en Marcha de un Proyecto Domótico / Inmótico
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
Opinión de JOSE ALEJANDRO
Sobre UF1134 Instalación y Puesta en Marcha de un Proyecto Domótico / Inmótico (A Distancia)
MáLAGA
Materiales y contenidos actualizados, muy recomendable.
Opinión de Paula G. F.
Sobre Curso Online de Montaje de Sistemas Domóticos e Inmóticos: Práctico
BARCELONA
En general muy bien. Volveré a matricularme con Euroinnova.
* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia MF1219_3 Implantacion y Mantenimiento de Sistemas Domoticos/Inmoticos (A Distancia), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de :
En el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario la implantación y gestión de elementos informáticos en sistemas domóticos/inmóticos, de control de accesos y presencia, y de videovigilancia dentro del área profesional de sistemas y telemática. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la implantación y mantenimiento de sistemas domóticos/inmóticos.
Objetivos de :

- Configurar y parametrizar los equipos y dispositivos del sistema domótico/inmótico para su puesta en servicio, de acuerdo a los requisitos funcionales del proyecto.
- Elaborar y mantener inventarios de los equipos y dispositivos, y del software que componen el sistema domótico/inmótico, para garantizar su identificación y localización, siguiendo las normas establecidas por la organización.
- Ajustar el software de control y crear programas para añadir funcionalidades al sistema domótico/inmótico, integrándolas en la aplicación de monitorización y control (software de control) utilizando herramientas de programación y estándares software de desarrollo, de acuerdo a especificaciones técnicas y necesidades del sistema.
- Mantener el sistema domótico/inmótico tanto a nivel hardware como software para garantizar su funcionamiento, de acuerdo a requisitos funcionales y criterios de calidad establecidos en el proyecto.
Salidas profesionales de :
Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta propia, como por cuenta ajena en empresas o entidades públicas o privadas de cualquier tamaño, dedicadas al diseño, implementación y mantenimiento de sistemas domóticos/inmóticos, de control de accesos y presencia, y videovigilancia.
Para qué te prepara el :
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1219_3 Implantación y Mantenimiento de Sistemas Domóticos/Inmóticos certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido el :
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la informática y las comunicaciones, más concretamente a la implantación y gestión de elementos informáticos en sistemas domóticos/inmóticos, de control de accesos y presencia, y de videovigilancia, dentro del área profesional de producción de sistemas y telemática y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la implantación y mantenimiento de sistemas domóticos/inmóticos.
Metodología de :
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
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Francisco Antonio Navarro Matarin
MASTER SUPERIOR EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, (Tres especialidades), MASTER SUPERIOR EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES - Especialidad Ergonom...
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Rafael Marín Sastre
Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas
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