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CURSO PARA MAESTRO DE OBRA

CURSO PARA MAESTRO DE OBRA: Maestro de Obras
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CURSO PARA MAESTRO DE OBRA
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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420 horas
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Plataforma Web
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Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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CURSO PARA MAESTRO DE OBRA. Si estás interesado en el sector de la construcción, realiza este Curso ONLINE de Maestro de Obras y aumenta tus posibilidades en el sector. Hazte un experto Maestro de Obras adquiriendo las habilidades necesarias para controlar los costes, planificar la obra e interpretación de planos.

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Información y contenidos de: maestro de obra

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PARTE 1. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS Y OBRAS EN LAS FASES DE DISEÑO Y CONTRATACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE PROCESOS, GENERALIDADES.
  1. Conceptos de planificación.
  2. Métodos de representación y cálculo en la planificación.
  3. Seguimiento, actualización y revisión de la planificación: funciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE PROYECTOS Y DE OBRAS DE CONSTRUCCIÓN.
  1. Planificación/programación de proyectos de construcción.
  2. Fase inicial: objetivos, agentes participantes; relación con las fases de diseño, contratación, ejecución y desactivación; programa base.
  3. Fase de ejecución: objetivos, agentes participantes; relación con las fases de diseño, contratación y desactivación; programa de ejecución.
  4. Fase de desactivación: objetivos, agentes participantes; relación con las fases de diseño, contratación y ejecución; programa de desactivación.
  5. Utilización de innovaciones tecnológicas y organizativas en la ejecución de obras de construcción.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN DE LA FASE DE DISEÑO DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN.
  1. Diseño de proyectos de construcción.
  2. Etapas de la elaboración de proyectos, grado de definición.
  3. Estrategia de entregas de los lotes de diseño; relación con las fases de contratación y ejecución.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE LA FASE DE CONTRATACIÓN DEL PROYECTO.
  1. Contratación de proyectos de construcción.
  2. Etapas del proceso de aprovisionamiento y contratación.
  3. Estrategia y lotes de contratación. Relación con las fases de diseño y ejecución.
  4. El Programa de Contratación: estructuras de desglose y actividades.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES INFORMÁTICAS DE PLANIFICACIÓN EN CONSTRUCCIÓN, FUNCIONES DE CÁLCULO.
  1. Gestión de formatos de importación y exportación.
  2. Diccionario de recursos.
  3. Codificación y descripción de actividades.
  4. Funciones de cálculo.
  5. Funciones relacionadas con el seguimiento de la planificación.

PARTE 2. COSTES EN PROYECTOS Y OBRAS.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTROL DE COSTES EN CONSTRUCCIÓN.
  1. Función del control de costes.
  2. Diferencias entre contabilidad y control de costes.
  3. Desviaciones usuales en el coste de proyectos y obras de construcción.
  4. Defectos de aplicación del control de costes: falta o errores de información, errores de cálculo, errores de imputación, manipulaciones no autorizadas y otros.
  5. Precios y bases de datos en construcción.
  6. Innovaciones tecnológicas y organizativas en el control de costes en construcción.
  7. Fases del control de costes en proyectos/obras de construcción:
  8. . Costes en fase inicial: actividades de gerencia, estudios de viabilidad, suelos, tasaciones y otros.
  9. . Costes en fase de diseño: centros de costes (estudios previos, equipo de diseño, licencias y otros).
  10. . Puntos de control de la fase de diseño (presentación de estudio previo, anteproyecto y proyectos).
  11. . Costes en fase de contratación: desviaciones en cantidad: ajustes de medición, desviaciones en calidad (mejoras/alternativas a los productos/servicios especificados), desviaciones en importe (variaciones sobre precios unitarios previstos, bajas).
  12. . Costes en fase de ejecución: capítulos, subcapítulos habituales en obras de edificación (unidades de obra, forma y unidades de medición); capítulos, subcapítulos habituales en obras de urbanización (unidades de obra, forma y unidades de medición.
  13. . Instalaciones provisionales, medios auxiliares y de protección colectiva).
  14. . Costes directos e indirectos, costes de personal, materiales y equipos.
  15. Mediciones y presupuestos:
  16. . Mediciones. Nociones, conceptos y partidas, partidas alzadas.
  17. . Presupuestos. Nociones: precios unitarios y descompuestos, clasificación de costes, estructura de costes, presupuestos, margenes, resultados.
  18. . Tipos de presupuestos: presupuesto por ratios (inicial), presupuesto objetivo, presupuesto de ejecución y otros.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTRATACIÓN EN CONSTRUCCIÓN.
  1. Tipos de contrato y de empresas contratistas.
  2. Lotes de contratación: estrategias de contratación; lotes habituales en edificación; lotes habituales en obras de urbanización.
  3. Sistemas de aprovisionamiento de obras y servicios en construcción:
  4. . Adjudicación directa, concurso y subasta.
  5. . Compra y alquiler de materiales y equipos.
  6. . Contratación y subcontratación de servicios, proyectos y obras: por administracion, con beneficio fijo o variable, a tanto alzado, llave en mano y otros.
  7. . Legislación de subcontratación en construcción.
  8. Etapas del proceso de aprovisionamiento y contratación:
  9. . Conformación de lotes.
  10. . Invitación al concurso o a ofertar.
  11. . Preparación de bases de concurso.
  12. . Recopilación y envío de documentos de concurso/ petición de ofertas.
  13. . Periodo de oferta; aclaración y evaluación de ofertas (cuadro comparativo).
  14. . Recomendación de adjudicación.
  15. . Adjudicación y firma el contrato.
  16. Documentación de la petición de ofertas:
  17. . Para la invitacion: bases del concurso, documentos del proyecto, plazos, borrador del contrato, formato de presentacion de oferta, carta de.
  18. . Para el concurso: oferta económica, programa de trabajos, organigrama, alegaciones a la documentación contractual, avales provisionales y otros.
  19. . Para la adjudicacion: avales, seguros, capacidad de contratar, clasificacion del contratista, obligaciones de seguridad social y otros. compromiso y otros.
  20. Criterios de comparación de ofertas:
  21. . Alcance completo de la oferta.
  22. . Homogeneidad; separación de variantes.
  23. . Plazos.
  24. . Organización
  25. . Sistemas de ejecución y otros.
  26. . Clausulas en los contratos de proveedores en construcción: bonificaciones y penalizaciones; calendario de pagos; rescisión del contrato; revisión del contrato; disconformidades; orden de prevalencia de documentos; fuerza mayor y otros.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES INFORMÁTICAS DE ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS Y HOJAS DE CÁLCULO.
  1. Entornos informáticos para proyectos de construcción. Utilidades de medición y presupuestos.
  2. Gestión de formatos de importación y exportación. Introducción de datos.
  3. Funciones de medición directa en planos de soporte informático.
  4. Edición de textos, gráficas y tablas.
  5. Edición y explotación de hojas de cálculo.
  6. Aplicaciones y entornos informáticos para proyectos de construcción: consulta y extracción de datos y gráficos en formato digital.

PARTE 3. INTERPRETACIÓN DE PLANOS PARA EL ENCARGADO DE OBRA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA REPRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN DE PLANOS
  1. Introducción
  2. Objetivos del curso
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMAS DE REPRESENTACIÓN DE PLANOS
  1. Introducción
  2. Normas DIN: Deutsches Institut für Normung - Instituto Alemán de Normalización
  3. Normas ISO: Internacional Organización for Standarization
  4. Normas UNE españolas
  5. Importancias de las normas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DIBUJO TÉCNICO. CLASIFICACIÓN Y TIPOS DE FORMATOS DE PAPEL
  1. ¿Qué es el dibujo técnico?
  2. Clasificación de dibujos
  3. Tipos de formatos de papel
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LÍNEAS
  1. Clases de líneas. Utilización
  2. Anchura de líneas
  3. Espacio entre líneas
  4. Orden de prioridad de las líneas coincidentes
  5. Líneas de referencia. Representación
  6. Orientación sobre la utilización de las líneas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESCALAS
  1. Concepto
  2. Tipos de escalas
  3. Escalas Normalizadas
  4. Escala gráfica, numérica y unidad por unidad
  5. Uso del escalímetro
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACOTACIÓN
  1. Introducción
  2. Tipos de cotas. Clasificación
  3. Funcionalidad de las cotas
  4. Principios generales de acotación
  5. Elementos que intervienen en la acotación
  6. Disposición de las cotas en los dibujos técnicos
  7. Casos particulares de acotación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. VISTAS DE UN OBJETO
  1. Denominación y correspondencia de las vistas
  2. Posiciones de las Vistas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CORTES, SECCIONES Y ROTURAS
  1. Introducción
  2. Concepto de Corte y Sección
  3. Representación de los cortes
  4. Cortes, secciones y roturas. Clasificacion
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ELECCIÓN DE LAS VISTAS DE UN OBJETO Y VISTAS ESPECIALES
  1. Elección de las vistas de alzado y determinación de las vistas necesarias
  2. Vistas especiales
  3. Otras representaciones convencionales del Dibujo Técnico
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN DE PLANOS
  1. Fundamentos de los sistemas de representación
  2. Clasificación de las proyecciones
  3. Sistema diédrico o de Monge
  4. Perspectiva Axonométrica
  5. Sistema Acotado
  6. Perspectiva cónica
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PLANOS DE SITUACIÓN, EMPLAZAMIENTO Y PLANEAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LOS PLANOS EN LA CONSTRUCCIÓN (ARQUITECTURA)
  1. Introducción
  2. Planos de Planta
  3. Planos de Alzado
  4. Planos de Sección o Plano de Corte vertical
  5. Planos de Sección Constructiva y Detalles
  6. Planos de Cimentación y Estructura
  7. Planos de Carpintería
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LOS PLANOS DE INSTALACIONES (INGENIERÍA)
  1. Introducción
  2. Planos de Saneamiento
  3. Planos de Fontanería
  4. Planos de Gas
  5. Planos de Electricidad
  6. Planos de Telecomunicaciones
  7. Planos de Climatización
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PLANO TOPOGRÁFICO
  1. Introducción
  2. Sistema de Representación Acotado
  3. Aplicación a la resolución de cubiertas de edificios
  4. Representación de la corteza terrestre

PARTE 4. TRABAJOS DE ALBAÑILERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DE DOCUMENTOS DE REFERENCIA SOBRE FÁBRICAS DE ALBAÑILERÍA
  1. Legislación vigente sobre muros resistentes de fábricas de ladrillo.
  2. Normas tecnológicas
  3. Pliegos generales para la recepción
  4. Marcado CE de los materiales de construcción
  5. Marcas o sellos de calidad existentes en materiales de construcción
  6. Proyecto
  7. Memoria, pliegos de condiciones, planos y mediciones
  8. Tipos de obra
  9. Tajos de albañilería en los distintos procesos de construcción
  10. Tajos y oficios relacionados con los recursos y técnicas de albañilería
  11. Interpretación de planos y realización de croquis sencillos de obras de fábrica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE OBRAS DE FÁBRICA
  1. Plan de obra
  2. Plan de calidad: Criterios y plan de muestreo
  3. Plan de seguridad
  4. Ordenación del tajo: producción, seguridad y mantenimiento de equipos
  5. Distribución de trabajadores, materiales y equipos en el tajo
  6. Planificación a corto plazo del tajo y seguimiento del plan de obra
  7. Cumplimentación de partes de producción, incidencia, suministro, entrega, etc
  8. Procesos y condiciones de fábricas de albañilería
  9. Fábricas resistentes, cerramientos, particiones, arcos, dinteles, paños y remates singulares
  10. Procesos y condiciones de control de calidad de fábricas de albañilería
  11. Patología
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDICIÓN Y VALORACIÓN DE FÁBRICAS DE ALBAÑILERÍA
  1. Ofertas, mediciones y certificaciones. Procesos de elaboración
  2. Criterios y unidades de medición. Unidades y partidas de obra. Cuadros de precios
  3. Precios simples: materiales, transportes, jornales, maquinaria, energía y seguridad
  4. Precios auxiliares, unitarios, descompuestos. Partidas alzadas
  5. Costes directos, indirectos, gastos generales, beneficio industrial e impuestos
  6. Presupuestos de ejecución, contratación y licitación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD EN FÁBRICAS DE ALBAÑILERÍA.
  1. Comprobación de medidas y medios de seguridad en obras de fábrica
  2. Legislación relativa a prevención y a seguridad y salud en obras de construcción
  3. Enfermedades y accidentes laborales: tipos, causas, efectos y estadísticas
  4. Riesgos y medidas de prevención en tajos, máquinas, equipos y medios auxiliares
  5. Procedimientos de actuación y primeros auxilios en casos de accidente
  6. Equipos de protección individual. Tipos, normativa y criterios de utilización
  7. Seguridad en herramientas, útiles y manipulación de materiales
  8. Seguridad en señalización y vallado de obras
  9. Seguridad en instalaciones y equipos eléctricos
  10. Seguridad en utilización de andamios, plataformas y escaleras
  11. Seguridad en operación de maquinillos, montacargas, grúas y cintas transportadoras
  12. Seguridad en hormigoneras, amasadoras y cortadoras mecánicas
  13. Seguridad en deslizamientos, desprendimientos y contenciones
  14. Seguimiento de planes de seguridad en el tajo

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Maestro de Obras

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de ROSA PARDO
Sobre Maestro de Obras
TERUEL

ROSA PARDO,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Sobre todo el precio.

ROSA PARDO,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?

Muchos conceptos nuevos que no sabía.

ROSA PARDO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La flexibilidad horaria.

ROSA PARDO,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?

Es mi primer curso con Euroinnova, Todo correcto, nada que objetar.

Opinión de NÉSTOR CABRERA
Sobre Maestro de Obras
ALICANTE/ALACANT

NÉSTOR CABRERA,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Me dedico a la construcción y quería formarme un poco mejor en el sector.

NÉSTOR CABRERA,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?

Lo necesario para especializarme como maestro de obras.

NÉSTOR CABRERA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La facilidad con la que se puede trabajar desde la plataforma de Euroinnova.

NÉSTOR CABRERA,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?

Nada. Muy satisfecho con la seriedad y rapidez con la que se han gestionado todas mis dudas.

Opinión de ANTONIO CABRERO
Sobre Maestro de Obras
MELILLA

ANTONIO CABRERO,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Mejorar mis conocimientos como albañil.

ANTONIO CABRERO,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?

Interpretación de planos y trabajos de albañilería, que me han ayudado a saber cómo manejar una obra y los pasos a seguir.

ANTONIO CABRERO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

El profesorado especializado al que he podido acudir siempre que lo he necesitado. En cuanto a precio y duración lo vi bastante llevadero y los temarios bastante claros.

ANTONIO CABRERO,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?

En verdad nada.

Opinión de ALBERTO CONTRERAS
Sobre Maestro de Obras
MÁLAGA

ALBERTO CONTRERAS,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Buscaba un curso para maestro de obra y me decidí por Euroinnova, ya que he realizado aquí otros cursos online y me ha ido muy bien.

ALBERTO CONTRERAS,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?

La planimetría, saber interpretar planos, la simbología y los materiales, cómo se organiza una obra, cuáles son los requerimientos para su puesta en marcha, cuáles son los recursos a tener en cuenta y los distintos agentes que intervienen en las obras para que estas se desarrollen de la manera más profesional y correcta posible.

ALBERTO CONTRERAS,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La ayuda del tutor. Todos los conocimiento los he asentado cuando mi tutor ha ido respondiendo a todas mis dudas. También los ejercicios prácticos y las autoevaluaciones, para afianzar mis conocimientos.

ALBERTO CONTRERAS,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?

Nada... En general me gustó y es muy interesante y rico en contenido.

Opinión de PELAGIO RAMIREZ
Sobre Maestro de Obras
CORUÑA (A)

PELAGIO RAMIREZ,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?

pues me gustado mucho todos en especial la didactica de albañileria porque tengo experiencia practica

PELAGIO RAMIREZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

pues he aprendido una nueva experiencia gracias a ustedes de la oportunidad que me dieron para acer este curso

PELAGIO RAMIREZ,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?

pues es un equipo muy preparado con mucha eptica y profercionalidad son muy amable

Opinión de LORENZO F. S.
Sobre Maestro de Obras
TOLEDO
Me matriculé por las salidas laborales y estoy realmente contento tanto con los contenidos aprendidos como con la atención del tutor, la plataforma y el hecho de ser un curso online que se ha amoldado a mis circunstancias personales. Gracias por todo.
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Maestro de Obras, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso para maestro de obra:
Si trabaja en el sector de la construcción o desearía hacerlo y quiere conocer las técnicas para desempeñar la función del maestro de obras este es su momento, con el Curso de Maestro de Obras podrá adquirir los conocimientos oportunos para desarrollar esta labor con éxito. Gracias a este Curso conocerá los procesos para controlar los costes y la planificación de proyectos en las fases de diseño y contratación.
Objetivos de curso para maestro de obra:
Los objetivos establecidos en el curso para Maestro de Obra son los siguientes:
- Analizar los procesos asociados al desarrollo de proyectos y obras de construcción, delimitando las fases que los componen y determinando las actividades necesarias para incluir en su Programa Base.
- Determinar las actividades que integran el Programa de Diseño de un proyecto determinado, analizando los trabajos y trámites necesarios para el desarrollo de la fase de diseño, y comparando con la estructura de desglose y el programa de un proyecto
- Analizar las actividades de control de costes de una empresa, valorando su utilidad, describiendo conceptos, métodos y procedimientos, y detectando los defectos habituales en su aplicación.
- Describir el proceso de control de costes dentro del entorno de un proyecto de construcción desde su concepción hasta su desactivación, diferenciando su alcance según las distintas fases del proyecto.
- Conocer los aspectos básicos y fundamentales de un Encargado de Obra.
- Representación de planos arquitectónicos, como en construcción.
- Coordinar y controlar las ayudas de albañilería a oficios de acabados e instalaciones para minimizar los tiempos de espera entre oficios, anticipando posibles contingencias y solicitando oportunamente la supervisión o autorización precisa.
Salidas profesionales de curso para maestro de obra:
Una vez finalizada la formación en el curso de Maestro de Obra, habrás logrado adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para comenzar tu carrera profesional en: 
-Empresas de Albañilería.
-Sector de la Construcción. 
-Maestro de obras.
Para qué te prepara el curso para maestro de obra:
El Curso de Maestro de Obras le prepara para poder ejercer como Encargado de Obra, conociendo las aspectos básicos y fundamentales que debe de tener esta figura, prestando atención a aspectos relacionados con el control de costes, planificación de la obra e interpretación de planos.
A quién va dirigido el curso para maestro de obra:
Este Curso de Maestro de Obras está dirigido a personal de la construcción, técnicos, y en definitiva a cualquier profesional o persona que desee formarse como maestro de obra. Además es interesante para personas interesadas en dedicarse profesionalmente a este sector.
Metodología de curso para maestro de obra:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

CURSO PARA MAESTRO DE OBRA

Un Maestro de Obras es el responsable de la ejecución material de un proyecto de construcción. Se encarga de hacer de puente entre el director de obra y los operarios, ya que es el encargado de revisar los trabajos que realizan los demás empleados durante la ejecución de la construcción.

¿Qué voy a aprender?

En este curso de Euroinnova formación, vas a poder aprender todo lo fundamental para convertirte en un verdadero Maestro de Obra, empezando por dominar las principales funciones que se ejercen en esta profesión:

  • Ejecutar la obra conforme a las especificaciones técnicas, tiempo y calidad estipulada con la constructora.
  • Supervisar a las personas bajo tu cargo.
  • Planificar y organizar el proceso y mecánica de los trabajos de obra.
  • Controlar el seguimiento y ejecución de la obra.
  • Controlar los diferentes trabajos de empresas subcontratadas.
  • Control del cumplimiento de las medidas de prevención de riesgos.
  • Control de los medios y maquinaria de obra.
  • Control de calidad.

Además te vamos a formar para que te conviertes en una persona con experiencia y para que logres una verdadera vocación de servicio, buenas relaciones y comunicación, ya que otra de tus funciones principales es la de transmitir las ideas del director para plasmarlas en el proyecto de obra.

Metodología

Este curso de Euroinnova Formación se imparte de manera 100% Online. Para ello entregamos todos los materiales necesarios para su realización, los cuales podrás consultar en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. Además se entrega una guía para el alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido tanto a profesionales de la construcción quieren mejorar su formación u orientarse por el camino de Maestro de Obra, como a personas que les interesa adquirir los conocimientos que aportamos en esta formación para desarrollar su carrera profesional en la materia.

¿Te gustan nuestros cursos? ¿Conocías ya nuestro centro? Sé el/la profesional superior que siempre has deseado. En pocas horas serás el /la experto/a que deseas. Deja que nos encarguemos de la gestión de tu formación. Aprende de verdad con el curso Maestro de Obras a distancia.

¡TE ESPERAMOS!

Pregunta:
Además de la parte teórica, ¿existe parte práctica en este curso?

Respuesta:
¡Hola! En este curso, en cada unidad didáctica existe una parte teórica y un ejercicio práctico para cada una de ellas, el cual puedes realizar cuantas veces quieras.

Pregunta:
¿Cuál es el horario de comunicación con el centro para resolver dudas?

Respuesta:
¡Buenas! Puedes llamar gratuitamente a nuestro teléfono durante todo el día de manera ininterrumpida hasta las 20:00.

Pregunta:
Si dispongo de bastante tiempo libre, ¿Puedo acabar el curso de forma rápida?

Respuesta:
¡Hola! Por supuesto, en Euroinnova nos adaptamos a tus necesidades y ritmos de estudio para que logres tus metas académicas y laborales.

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Es tu momento.
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MASTER SUPERIOR EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, (Tres especialidades), MASTER SUPERIOR EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES - Especialidad Ergonom...
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Rogelio Delgado Mingorance
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