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CURSO DE SOCIABILIDAD

CURSO DE SOCIABILIDAD: Especialista en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolucion y Cognicion Social + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS

CURSO DE SOCIABILIDAD
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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305 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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CURSO DE SOCIABILIDAD: Con el CURSO DE SOCIABILIDAD podras adquirir las habilidades y competencias adecuadas para desarrollar tu carrera profesional de la forma mas rapida, comoda y sencilla, sin salir de casa y ademas al mejor precio. Contacta hoy mismo y solicita informacion sin compromiso

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Doble Titulación:

Titulación de Especialista en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolución y Cognición Social con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Psicoterapia Cognitiva con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 hora. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso Online EuroinnovaFormación ContinuaCURSO DE SOCIABILIDADTitulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

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  1. Objetivos y supuestos básicos de la psicología cognitiva.
  2. - Recuperación de los procesos cognitivos.

    - La mente como un potente ordenador.

    - Procesos especializados de la mente.

    - Innatismo de los procesos psíquicos.

    - La teoría estándar de la mente modular.

  3. Cognición y función: dos vías, un programa.
  4. - La psicología evolucionaria.

    - El reto de la neurociencia cognitiva evolucionaria.

    - Interdisciplinariedad e integración: desafío y responsabilidad.

  1. El legado clásico.
  2. - Una noción rompedora: la "eficacia biológica inclusiva".

    - La selección de parentesco.

    - Cómo afecta la proximidad genética al comportamiento social: la regla de Hamilton.

  3. La maquinaria del altruismo incondicional: el parentesco genético y sus motivaciones.
  4. - Claves informativas estables para la detección de parentesco.

    - El índice de parentesco.

    - Problemas adaptativos asociados a la relación de parentesco genético.

    - Pespectiva computacional: procesamiento de información y regulación del comportamiento.

    - La maquinaria computacional del parentesco genético.

    - Procesos evaluativos en la regulación del altruismo parental y sus variables.

    - Modos emocionales y motivaciones.

  5. Epílogo: cogniciones y motivaciones.
  1. El complejo mayor de histocompatibilidad.
  2. - Polimorfismo del MHC y la función evolucionaria de la sexualidad.

    - Los secretos poderes del MHC: parásitos, heterosis y preferencias de apareamiento.

  3. Aplicaciones etológicas: bioquímica parental y atracción sexual.
  4. - Información quimiosensorial, receptores olfativos y motivaciones automáticas de atracción o rechazo sexual.

    - El "test de la camiseta".

  1. Desarrollo y evolución de la cooperación recíproca.
  2. - Mutualismo frente a reciprocidad.

    - Las bases de la cooperación recíproca.

    - La vida en grupo: evolución de capacidades para el intercambio social.

  3. Las matemáticas de la cooperación.
  4. - El "dilema del prisionero".

    - Formalización de la cooperación condicional y evolución de la reciprocidad.

    - Estabilización de la reciprocidad: las estrategias evolucionarias estables.

  5. Teoría del contrato social.
  6. - Adaptaciones cognitivas para el intercambio social.

    - Disociación del razonamiento: algoritmos darwinianos y razonamiento social.

  7. La evolución del razonamiento social: el modelo resiste la confrontación.
  1. Racionalidad ecológica y cooperación grupal.
  2. - Lo que la teoría económica nos dice a ese respecto.

    - El problema de la acción colectiva.

    - Racionalidad satisficiente y modelos alternativos.

    - La racionalidad econlógica o adaptada.

  3. Diferencias entre los enfoques estándar y evolucionario en temas de cooperación.
  4. - De maximizadores de utilidad a ejecutores de adaptaciones especializadas.

  5. Distintas rutas evolucionarias a la cooperación.
  6. Discusión final: qué aportan al tema de la cooperación esas distintas propuestas evolucionarias.
  1. La perspectiva cognitivo-funcional.
  2. - Esbozo de la maquinaria psicológica que subyace a la interacción grupal.

    - Posibles ajustes del esquema diádico para la interacción multipersonal.

    - Circuitos antiexplotación y comportamiento coalicional.

  3. La competencia social como presión selectiva: coordinación y cooperación intragrupal.
  4. - Estrategias críticas de coordinación y adaptaciones para la formación de una identidad coalicional.

  1. Adaptaciones para la agresión colectiva.
  2. - Man and Beast: un momento crítico en esta discusión.

    - Habilidad cognitiva para representarse el grupo como un individuo.

    - Los grupos como agentes ampificados.

    - Estatus y fuerza de la coalición.

  3. Agresión, entropía y motivación.
  4. - ¿Hasta dónde podemos remontarnos en el recuento de nuestra agresión coalicional?

    - Un breve apunte sobre la historia natural de la guerra.

    - Agresión colectiva y formidabilidad.

    - Función de la fueza física: una herencia ancestral.

  5. La agresividad como principio de la negociación.
  6. - Función negociadora de la indignación.

    - La lógica de la indignación.

  7. Epílogo: ajustando el perfil de la propuesta.
  1. Prolegómenos.
  2. - Eusocialidad y autosacrificio: el falso atractivo de la selección de grupo.

    - ¿Puede habernos programado la selección natural para el martirio letal?

    - Parentesco genético y parentesco figurado: ¿hasta dónde puede extenderse la idea del altruismo parental?

    - La aportación cognitiva: el sesgo esencialista.

  3. Radiografía del terrorismo suicida: un caso de estudio.
  4. Cerrando el círculo: invitación a una ciencia social cognitiva y evolucionaria.
  5. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro La sociabilidad humana, Lizón, Ángeles. Publicado por Editorial Síntesis
  1. Concepto de psicología
  2. Nociones básicas de psicología
  3. Personalidad y teorías de la personalidad
  4. Formas de la conducta y de la conciencia
  5. Mecanismos de defensa de la personalidad
  1. Psicología cognitiva y conexionismo
  2. Introducción a la terapia gestáltica
  3. Revisión de la terapia Gestalt
  4. Relación y proceso terapéutico
  1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico
  2. Elementos que puede tener el terapeuta
  3. Las tareas del terapeuta
  1. Introducción
  2. Desarrollo histórico en el estudio de la atención
  1. La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo
  1. La percepción es un proceso de formación
  2. La percepción
  3. El análisis del concepto perceptual
  1. Diferentes teorías del aprendizaje y sus implicaciones en la Educación Infantil.
  2. El proceso cognitivo: inteligencia; atención y memoria; creatividad; reflexión y razonamiento.
  3. Relación entre el desarrollo sensorio-motor y el cognitivo en la infancia.
  4. La estructuración y organización espacio-temporal.
  5. Los objetivos de la intervención educativa en el desarrollo cognitivo.
  6. Materiales.
  7. Recursos y actividades.
  1. El razonamiento en la cognición humana
  2. Terapia cognitiva del comportamiento
  3. Rehabilitación cognitiva
  4. Recursos para terapia cognitiva
  1. Ausubel y el aprendizaje significativo
  2. Los esquemas de conocimiento
  3. Las estrategias de aprendizaje
  4. Modelos de desarrollo desde el procesamiento de la información
  1. Intervención cognitiva
  2. Identificación de pensamientos automáticos negativos
  3. Discusión socrática
  4. Distorsiones cognitivas

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Especialista en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolucion y Cognicion Social + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de Anzhelika
Sobre Especialista en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolucion y Cognicion Social + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS
CUENCA

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La atención recibida por parte de mi tutora

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Opinión de Alfredo H. M.
Sobre Especialista en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolucion y Cognicion Social + Titulacion Universitaria en Psicoterapia Cognitivo Conductual con 5 Creditos ECTS
SEVILLA
Muy contento de haberme matriculado con Euroinnova. Espero poder volver a disfrutar de sus ofertas.
Opinión de Esther B. D.
Sobre Especialista en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolucion y Cognicion Social
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
Opinión de María Jesús L. P.
Sobre Psicoterapia Cognitiva (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
TOLEDO
Todo muy bien.
Opinión de María Jesús L. P.
Sobre Postgrado en Psicoterapia Cognitiva para Adolescentes + Titulacion Universitaria + 5 ECTS
TOLEDO
Todo muy bien.
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Especialista en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolucion y Cognicion Social + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso de sociabilidad:
Podemos decir que la terapia cognitiva se centra en los pensamientos y emociones que conducen a ciertos comportamientos, mientras que la terapia conductual es la que elimina esos comportamientos no deseados. El presente Curso en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolución y Cognición y en Psicoterapia Cognitiva ofrece los conocimientos y técnicas cognitivas aplicadas al tratamiento psicológico, focalizando la importancia que tienen las emociones, la memoria, el aprendizaje y los procesos atencionales en la conducta humana, y además ofrece una formación en la sociabilidad humana para entender mejor el comportamientos del ser humano.
Objetivos de curso de sociabilidad:

- Enternder la Ciencia cognitiva y biología evolucionaria.
- Conocer el altruismo incondicional.
- Patógenos, polimorfismo y evolución de las preferencias sexuales.
- Conocer la a evolución del razonamiento social.
- Psicología coalicional y moral.
- Aprender sobre los conflictos, intergrupal, agresión coalicional, guerra y negociación.
- Describir los orígenes de la psicología como disciplina.
- Conocer la importancia de la psicología cognitiva y el conexionismo.
- Introducir la importancia de la atención y percepción en los procesos cognitivos.
- Conocer el desarrollo cognitivo.
- Determinar la influencia de la atención, aprendizaje y memoria en la cognición humana.
- Describir las técnicas cognitivas utilizadas en terapia.
Salidas profesionales de curso de sociabilidad:
Profesionales del ámbito terapéutico y sanitario en tareas de reducción de estrés, ansiedad y control de emociones negativas, así como cualquier persona que deseé especializarse en esta terapia.
Para qué te prepara el curso de sociabilidad:
El presente Curso en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolución y Cognición y en Psicoterapia Cognitiva prepara al alumnado para adquirir los conocimientos necesarios para llevar a cabo esta terapia centrada en el papel mediador que tienen los procesos cognitivos, tales como la memoria, atención y aprendizaje en la conducta humana y en los comportamientos negativos para el sujeto. Pretende ofrecer al alumno una formación especializada en el comportamiento del ser humano a través de la sociedad en la que vivimos.
A quién va dirigido el curso de sociabilidad:
Este curso en Sociabilidad Humana: Estudios de Evolución y Cognición y en Psicoterapia Cognitiva está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito sanitario, que quieran especializarse en esta técnica terapéutica así como cualquier persona que deseé especializarse en la sociología humana para enterder mejor la conducta del ser humano.
Metodología de curso de sociabilidad:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
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Foto docente
Ana Maria Trigo Fonta
Grado en Nutrición Humana y Dietética, Máster en Nutrición Humana, Máster en Condicionantes Genéticos, Nutricionales y Ambientales del Crecimien...
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Foto docente
Belén Rodríguez Lomas
Grado en Nutrición Humana y Dietética, Formación Profesional de Grado Superior - Técnico Superior en Análisis y Control
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Foto docente
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Foto docente
Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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Foto docente
Narjis Fikri-benbrahim El Herrif
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Farmacia
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Foto docente
Patricia Caballero Navarro
Grado en Enfermería, Máster Propio en Integración y Resolución de casos clínicos., Máster Oficial en Cuidados de Salud para la Promoción de la ...
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