Animacion a la lectura
ANIMACION A LA LECTURA: Animación a la Lectura para Maestros y Profesores (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PAPEL DE LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
- Qué se entiende actualmente por sociedad del conocimiento
- La lectura y la sociedad del conocimiento
- Situación actual de la lectura. La escuela
- Perfil del lector
- Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA LECTURA
- ¿Qué es leer?
- ¿Qué se busca al leer?
- Factores que intervienen en el acto de leer
- Perfil del lector. La importancia de la lectura
- La lectura como un elemento intercultural
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LECTURA DESDE LA LEY Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS
- Competencias básicas
- Competencias lingüísticas
- La animación a la lectura en Secundaria según la Normativa vigente
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA LECTURA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
- La competencia lingüística
- El papel de la escuela
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANIMACIÓN A LA LECTURA EN EL AULA
- ¿Qué es animar a leer?
- Estrategias para dinamizar la lectura en el aula. Propuestas de actividades
- Elaboración de un plan de lectura
- Plan Nacional de Fomento de la Lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR
- La biblioteca en los centros educativos.
- La biblioteca escolar
- La biblioteca: un espacio de encuentro
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA FAMILIA
- La lectura y la familia
- Desarrollo de la lectura en familia
- Relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje
- Dificultades para la lectura familiar
- Estrategias para mejorar la lectura en familia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA MEDIANTE LOS CUENTOS Y LA POESÍA POPULAR
- La animación a la lectura mediante los cuentos
- La animación a la lectura mediante la poesía tradicional popular
- Propuestas de textos para trabajar en el aula
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA ADOLESCENCIA
- La literatura juvenil: características
- La literatura juvenil: objetivos y medios
- La literatura juvenil: autores y obras
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA INTERCULTURALIDAD
- Textos literarios diversos
- La lectura como elemento intercultural
- La lectura en la Educación Secundaria
- Aplicaciones prácticas centradas en el alumno y en la alumna
- La importancia del mediador en la lectura intercultural
- Conclusiones
- Actividades para desarrollar en el aula
Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Animacion a la Lectura para Maestros y Profesores (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)
ALMUDENA,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
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ALMUDENA,¿Qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
El papel de la lectura en la sociedad, la importancia de la lectura, las actividades para desarrollar habilidades lectoras, todo lo relacionado con la biblioteca escolar,los cuentos...
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Principalmente el tema de la animación a la lectura mediante los cuentos y la literatura juvenil
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quizas profundizar mas en libros y autores y la lectura expresiva
JUAN CRESPO,¿Qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
La animación a la lectura a través de los cuentos y la poesía popular.
JUAN CRESPO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Nada, es muy completo. Me parece un curso muy interesante para realizar una vez que se ha terminado un grado, sobre todo para las personas que tienen en mente hacer algo relacionado con la literatura o la enseñanza en el futuro.
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Nada, es muy completo
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nada
- Reconocer la importancia del papel de la lectura como fuente de entretenimiento y de información.
- Adquirir conocimientos sobre cómo mejorar la calidad y comprensión lectora de los alumnos según su nivel, características personales y el área de conocimiento.
- Adquirir conocimientos y habilidades para fomentar la lectura desde el aula, biblioteca escolar y la lectura en familia mediante la creación de un clima positivo que favorezca la actividad lectora.
CURSO ANIMACIÓN A LA LECTURA
Son aquellas actividades participativas que tienen como objetivo animar el texto y dotar de vida a los libros. Es una forma de promoción de la lectura que utiliza algunas estrategias con carácter lúdico que acercan al niño y al libro de manera activa y gratificante.
En concreto, dentro del ámbito infantil, se define como el conjunto de recursos y estrategias que facilitan el acercamiento de los niños y niñas a los libros de imaginación y a la literatura oral de un modo lúdico y placentero.
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¿Qué beneficios tiene leer?
La lectura nos ayuda a relajarnos y pensar en nuestros problemas desde un punto de vista con más tranquilidad y más objetivo. Algunos de los objetivos de leer que observamos en los cursos de lectura son los siguientes:
- Aumento de tu reserva cognitiva
- Mejora nuestra memoria
- Los libros son reductores de estrés
- Estimulación cerebral y aprendizaje continuo
- Ideal para dormir por las noches
Importancia de animar la lectura
La animación a la lectura es un proceso de aprendizaje intencionalmente formativo, cuyo objetivo final es acercar el sujeto al libro. Supone el paso de una lectura fundamentalmente pasiva y descodificadora, a una lectura activa y viva que permite profundizar en su contenido para obtener respuestas a sus interrogantes, divertirse, soñar, aprender, recrearse y tener conocimiento sobre los más variados temas.
Este tipo de actividad utiliza diferentes estrategias que combinan acciones creativas para lograr que los lectores sientan motivación e interés por la lectura y desarrollen la capacidad lectora y el cultivo de la inteligencia.
Velocidad de lectura en niños
¿Cuántas palabras tienen que leer los niños en un minuto para tener una velocidad lectora normal?
Se estima que los niños de primero de primaria leen entre 35 y 59 palabras por minuto, los de segundo entre 60 y 84, los de tercero entre 85 y 99, los de cuarto entre 100 y 114, los de quinto entre 115 y 124 y los de sexto entre 125 y 134.
Pero obviamente, depende la forma de medirla. No es lo mismo utilizar un texto o una lista de palabras. También depende de las palabras que se empleen, si son palabras largas o cortas, de alta frecuencia o de baja frecuencia, etc.
¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!
Pregunta: ¿Es baremable este Curso en Oposiciones?
Respuesta: Efectivamente. Este Curso sobre Animación a la Lectura le facilitará una Titulación con4 Créditos ECTS que podrás baremar en Oposiciones y Bolsas de Empleo a la Administración Pública.
Pregunta: ¿Hay que realizar algún tipo de práctica durante el curso?
Respuesta: ¡Hola! Cada unidad didáctica tiene asociada un ejercicio de evaluación con el objetivo de fijar los conocimientos aprendidos. Además, una vez completados los contenidos y realizados todos estos ejercicios, se debe superar un examen final en el que se evalúa el conjunto de los temas.
Pregunta: ¿Qué es la Animación a la Lectura?
Respuesta: ¡Hola! Animación a la lectura son aquellas actividades participativas que tienen como objetivo animar el texto y dotar de vida a los libros. Es una forma de promoción de la lectura que utiliza algunas estrategias con carácter lúdico que acercan al niño y al libro de manera activa y gratificante.
Agencia de colocación autorizada Nº 9900000169
