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Curso a distancia quia0110 organizacion y control de ensayos no destructivos a distancia

Curso Organizacion y Control de Ensayos No Destructivos (Dirigida a la obtencion del Certificado de profesionalidad a traves de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

A Distancia

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Curso Organizacion y Control de Ensayos No Destructivos (Dirigida a la obtencion del Certificado de profesionalidad a traves de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
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Curso Online EuroinnovaCurso a distancia Curso  homologado Curso a distancia Curso  homologado Curso a distancia Curso  homologado Titulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:880 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 27007 UYU 17255 UYU
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Certificado de Profesionalidad QUIA0110 Organización y Control de Ensayos No Destructivos, regulada en el Real Decreto 1696/2011, de 18 de Noviembre, del cual toma como referencia la Cualificación Profesional QUI478_3 Organización y Control de Ensayos No Destructivos (Real Decreto 143/2011, de 4 de Febrero).Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
Manual Curso Organizacion y Control de Ensayos No Destructivos (Dirigida a la obtencion del Certificado de profesionalidad a traves de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia) Curso Online 100% Calidad

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PARTE 1. MF0052_3 CALIDAD EN EL LABORATORIO

UNIDAD FORMATIVA 1. 0105 CONTROL DE CALIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS EN EL LABORATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE UN SISTEMA DE CALIDAD EN UN LABORATORIO.
  1. Elaboración de un procedimiento normalizado de trabajo, de acuerdo con los protocolos de un estudio determinado
  2. Garantía de calidad. Procedimientos normalizados de trabajo. Normas y Normalización. Certificación y Acreditación.
  3. Técnicas y métodos de evaluación de trabajos de laboratorio.
  4. Concepto de Proceso y mapas de proceso.
  5. Diagramas de los procesos de trabajo.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN EL LABORATORIO.
  1. Principios básicos de calidad. Calidad en el laboratorio. Control de la calidad. Calidad total. Manuales y sistemas de calidad en el laboratorio (ISO 9000, ISO 17025, BPL,etc.).
  2. Manejo de manuales de calidad y reconocer procedimientos normalizados de trabajo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS ESTADÍSTICAS Y DOCUMENTALES PARA EL ANÁLISIS, CONTROL Y CALIDAD DE PRODUCTOS EN EL LABORATORIO.
  1. Técnicas de documentación y comunicación.
  2. Técnicas de elaboración de informes
  3. Materiales de referencia.
  4. Calibración. Conceptos sobre calibración de instrumentos (balanza, pHmetro, absorción atómica, pipetas, etc.).
  5. Calibrar equipos y evaluar certificados de calibración
  6. Control de los equipos de inspección, medición y ensayo
  7. Ensayos de significación. Evaluación de la recta de regresión: residuales y bandas de confianza.
  8. Realizar ensayos de significación y construir una recta de regresión.
  9. Gráficos de control por variables y atributos. Interpretación de los gráficos de control.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN FUNCIÓN DE LOS MEDIOS Y RECURSOS DISPONIBLES, SIGUIENDO CRITERIOS DE CALIDAD, RENTABILIDAD ECONÓMICA Y SEGURIDAD.
  1. Relaciones humanas y laborales.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF0106 PROGRAMAS INFORMÁTICOS PARA TRATAMIENTO DE DATOS Y GESTIÓN EN EL LABORATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIONES INFORMÁTICAS EN EL LABORATORIO.
  1. Aspectos materiales y lógicos del ordenador.
  2. Software de ofimática: conceptos básicos.
  3. Conceptos básicos de gestión documental aplicado al laboratorio químico: Edición, revisión, archivo, control de obsoletos, teneduría documental de archivos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EMPLEO DE LOS PROGRAMAS DE GESTIÓN DEL LABORATORIO.
  1. Para tratamiento estadístico de datos.
  2. Software de gestión documental aplicada al laboratorio.
  3. Aplicación de una base de datos, para la gestión e identificación de productos químicos.
  4. Software técnico: programas para el control estadístico de procesos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN INFORMÁTICA DEL LABORATORIO.
  1. Gestión e identificación de productos químicos: Entradas (reactivos, recursos bibliográficos y normativos), transformaciones (seguimiento de reactivos y muestras) y salidas ( residuos y gestión de los mismos).
  2. Redacción de informes, archivando la documentación del análisis.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF0107 APLICACIÓN DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE EN EL LABORATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN PREVENTIVA.
  1. Identificación de peligros e identificación de riesgos asociados. Clasificación de los riesgos: higiénicos, de seguridad y ergonómicos.
  2. Análisis de riesgos. Determinación de la evitabilidad del riesgo.
  3. Evaluación de riesgos no evitables: Determinación de la tolerabilidad de los riesgos. Requisitos legales aplicables.
  4. Planificación de las acciones de eliminación de los riesgos evitables.
  5. Planificación de acciones de reducción y control de riesgos.
  6. Planificación de acciones de protección (colectiva e individual).
  7. Plan de emergencias: Identificación de los escenarios de emergencia, organización del abordaje de la emergencia, organización de la evacuación, organización de los primeros auxilios.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DE LA ACCIÓN PREVENTIVA.
  1. Información y comunicación interna de los riesgos asociados a las diferentes actividades del laboratorio.
  2. Información y comunicación de las medidas de eliminación, reducción, control y protección de riesgos.
  3. Formación del personal en aspectos preventivos fundamentales de las diferentes actividades del laboratorio. Riesgo químico: preparación, manipulación, transporte, riesgo eléctrico, Interpretación de procedimientos e instrucciones de prevención de riesgos.
  4. Formación y adiestramiento en el uso y mantenimiento de los Equipos de Protección Colectiva (cabinas de aspiración) e Individual (máscaras de polvo, de filtro de carbón activo, etc.).
  5. Formación y adiestramiento en el Plan de Emergencias del Laboratorio (uso de extintores, uso de bocas de incendio equipadas, uso de absorbentes químicos, conocimientos básicos sobre primeros auxilios).
  6. Consulta y participación de los trabajadores en las actividades preventivas.
  7. Análisis e investigación de incidentes incluyendo accidentes (terminología de la especificación Técnica Internacional OHSAS 18001:2007, que acaba de modificar en este sentido el concepto de accidente).
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CHEQUEO Y VERIFICACIÓN DE LA ACCIÓN PREVENTIVA.
  1. Control y seguimiento de los planes de acción establecidos: análisis de causas de incumplimiento y replanificación en su caso.
  2. Auditorias internas y externas de prevención.
  3. Control de la documentación y los registros.
  4. Vigilancia de la salud de los trabajadores expuestos a riesgos.
  5. Análisis de los indicadores de incidentes.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN Y PROPUESTAS DE MEJORA DE LA ACCIÓN PREVENTIVA.
  1. Evaluación de la eficacia y efectividad del sistema de gestión preventivo por la dirección.
  2. Propuestas de objetivos de mejora en prevención.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES EN EL LABORATORIO.
  1. Residuos de laboratorio.
  2. Técnicas de eliminación de muestras como residuos.

PARTE 2. MF1545_3 DEFECTOLOGÍA ASOCIADA A LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN DE DIFERENTES MATERIALES

MÓDULO 1. DEFECTOLOGÍA ASOCIADA A LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN DE DIFERENTES MATERIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MATERIALES EN INGENIERÍA Y ENSAYOS DESTRUCTIVOS BÁSICOS EN EL ESTUDIO DE SUS PROPIEDADES.
  1. Clasificación.
  2. Materiales estructurales convencionales: metales, polímeros y cerámicas; materiales avanzados: materiales compuestos y superaleaciones.
  3. Metales y Aleaciones.
  4. El acero como aleación Fe-C: clasificación y aplicaciones.
  5. Aleaciones ligeras: tipos, propiedades y aplicaciones.
  6. Otras aleaciones.
  7. Constituyentes metalográficos de los aceros de baja aleación y de las fundiciones.
  8. Materiales no metálicos: polímeros y cerámicas.
  9. Materiales compuestos: tipos, diseño y aplicaciones.
  10. Preparación de probetas.
  11. Características de los ensayos destructivos básicos-metalográficos, mecánicos y otros parámetros físicos.
  12. Tipos de informes de ensayos destructivos básicos.
  13. Control ambiental de los residuos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESOS DE FABRICACIÓN DE MATERIALES METÁLICOS Y NO METÁLICOS.
  1. Nociones generales.
  2. Clasificación.
  3. Moldeo, forja, trefilado, extrusión, estampación, laminación y embutición.
  4. Soldadura: procesos, clasificación, preparación de bordes.
  5. Procesos de mecanizado.
  6. Pulvimetalurgia.
  7. Recubrimientos y tratamientos superficiales.
  8. Elaboración de materiales no metálicos.
  9. Materiales compuestos.
  10. Tratamientos térmicos: temple, revenido, recocido, tratamientos isotérmicos, cementación y nitruración.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE FALLOS EN MATERIALES RELACIONADOS CON LA FABRICACIÓN Y EL SERVICIO.
  1. Discontinuidades típicas asociadas a los procesos de fabricación: moldeo, forja, trefilado, extrusión, estampación, laminación, embutición, soldadura, pulvimetalurgia, tratamientos térmicos, recubrimientos, tratamientos superficiales, materiales compuestos y otros materiales no metálicos.
  2. Defectología en servicio.
  3. Corrosión de los metales, principales mecanismos de corrosión: por picadura, por cavitación, intergranular, corrosión bajo tensiones, corrosión fatiga.
  4. Fatiga de los metales.
  5. Mecanismos de fatiga, limite de fatiga.
  6. Fallo de los materiales metálicos.
  7. Rotura dúctil, rotura frágil.
  8. Metalografía: preparación de muestras, ataque químico, reactivos, pulido, microscopio metalográfico y réplicas.
  9. Nociones de macro y micrografía.
  10. Nociones de metalografía de materiales no férreos.

PARTE 3. MF1546_3 ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS MEDIANTE MÉTODOS SUPERFICIALES O SUBSUPERFICIALES

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1540ENSAYO MEDIANTE LÍQUIDOS PENETRANTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS Y LIMITACIONES DEL MÉTODO DE LÍQUIDOS PENETRANTES.
  1. Introducción, terminología e historia del método de líquidos penetrantes.
  2. Campos de aplicación y limitaciones del método.
  3. Propiedades físicas del método de líquidos penetrantes.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPOS Y PRODUCTOS.
  1. Equipos a utilizar en el método de líquidos penetrantes:
  2. Productos empleados en el método de los líquidos penetrantes.
  3. Compatibilidad de los materiales empleados en el ensayo por líquidos penetrantes.
  4. Ventajas e inconvenientes de los distintos productos y familias de penetrantes.
  5. Control de calidad de los productos empleados en el ensayo.
  6. Calificación de procedimientos de ensayo.
  7. Prevención de riesgos laborales y ambientales del método.
  8. Utilización de productos químicos y productos de limpieza.
  9. Toxicidad y peligrosidad de los líquidos penetrantes.
  10. Luz UV-A.
  11. Hoja de datos de seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES Y TÉCNICAS DE ENSAYO MEDIANTE EL MÉTODO DE LÍQUIDOS PENETRANTES.
  1. Etapas básicas del ensayo mediante líquidos penetrantes
  2. Selección de una técnica según un tipo de producto y/o norma.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE RESULTADOS MEDIANTE EL MÉTODO DE LÍQUIDOS PENETRANTES.
  1. Registro de indicaciones y elaboración de informes de los resultados obtenidos.
  2. Dimensionado, posicionado.
  3. Instrucciones escritas.
  4. Aceptación y rechazo:
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1541 ENSAYO MEDIANTES PARTÍCULAS MAGNÉTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS, LIMITACIONES DEL MÉTODO DE PARTÍCULAS MAGNÉTICAS.
  1. Introducción, terminología e historia del método de partículas magnéticas.
  2. Campos de aplicación y limitaciones del método.
  3. Principios físicos del método de partículas magnéticas.
  4. Teoría del magnetismo.
  5. Propiedades magnéticas de los materiales.
  6. Imán permanente.
  7. Polos magnéticos.
  8. Fuerzas magnéticas.
  9. Efectos diamagnético, paramagnético y ferromagnético.
  10. Permeabilidad magnética.
  11. Temperatura de Curie.
  12. Campos magnéticos.
  13. Conductor rectilíneo.
  14. Bobinas magnéticas.
  15. Campos magnéticos de fuga.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPOS Y PRODUCTOS A UTILIZAR EN EL MÉTODO DE PARTÍCULAS MAGNÉTICAS.
  1. Equipos:
  2. Productos para la inspección.
  3. Selección del equipamiento.
  4. Medida y calibración.
  5. Prevención de riesgos laborales y ambientales del método.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES Y TÉCNICAS DE ENSAYO MEDIANTE EL MÉTODO DE PARTÍCULAS MAGNÉTICAS.
  1. Generación de campos magnéticos: Circular o longitudinal.
  2. Técnicas de magnetización.
  3. Localización de la máxima sensibilidad y máxima densidad de flujo.
  4. Tipos de corriente de magnetización:
  5. Control de las condiciones de magnetización.
  6. Condiciones de observación.
  7. Verificación de la sensibilidad de la indicación y de la correcta concentración.
  8. Condiciones de iluminación con luz (blanca o UV-A).
  9. Selección de una técnica según un tipo de producto y/o norma.
  10. Limpieza de componentes.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE RESULTADOS MEDIANTE EL MÉTODO DE PARTÍCULAS MAGNÉTICAS.
  1. Interpretación de resultados.
  2. Informe de indicaciones.
  3. Registro de indicaciones y elaboración de informes de los resultados obtenidos.
  4. Medios de registro aplicables al método:
  5. Dimensionado, posicionado.
  6. Instrucciones escritas.
  7. Aceptación y rechazo.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF1542 ENSAYO MEDIANTE ISNPECCIÓN VISUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS FÍSICOS Y LIMITACIONES DEL MÉTODO DE INSPECCIÓN VISUAL.
  1. Introducción, terminología e historia del método inspección visual.
  2. Campos de aplicación y limitaciones del método.
  3. Principios físicos del método de inspección visual.
  4. Radiación electromagnética.
  5. Principios ópticos.
  6. Atributos de los materiales.
  7. Factores ambientales:
  8. Factores fisiológicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPOS Y PRODUCTOS.
  1. Instrumentos de medida: Galgas, reglas milimetradas, calibres y otros.
  2. Equipamiento a utilizar en la inspección visual: Espejos, lupas, prismáticos, endoscopios y periscopios.
  3. Fotografía y video.
  4. Plantillas, escalas, herramientas especiales, sistemas automatizados, sistemas de mejora de imagen por ordenador, probetas de demostración, objetivos de resolución con cuadriculas.
  5. Fuentes de luz (natural o artificial).
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES Y TÉCNICAS DE ENSAYO MEDIANTE EL MÉTODO DE INSPECCIÓN VISUAL.
  1. Técnicas de inspección: Observación directa e indirecta.
  2. Requisitos de visión.
  3. Condiciones de iluminación para la inspección visual.
  4. Estado de la superficie, limitaciones del equipo y efectos de la iluminación.
  5. Selección y limitaciones del equipo, verificación del equipo.
  6. Detectabilidad.
  7. Condiciones medioambientales y de seguridad de los ensayos de este método.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE RESULTADOS MEDIANTE EL MÉTODO DE INSPECCIÓN VISUAL.
  1. Interpretación de resultados.
  2. Informe de indicaciones.
  3. Medios de registro aplicables al método:
  4. Dimensionado, posicionado.
  5. Instrucciones escritas.
  6. Aceptación y rechazo.

PARTE 4. MF1547_3 ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS MEDIANTE EL MÉTODO DE ULTRASONIDOS

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1543 PRINCIPIOS FÍSICOS, MANEJOS DE EQUIPOS Y ACCESORIOS EMPLEADOS EN LA REALIZACIÓN DE ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS POR EL MÉTODO DE ULTRASONIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS FÍSICOS, LIMITACIONES DEL MÉTODO DE ULTRASONIDOS EN ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS (END).
  1. Introducción, terminología e historia del método de ultrasonidos.
  2. Campos de aplicación y limitaciones del método de ultrasonidos.
  3. Principios físicos del método de ultrasonidos.
  4. Reflexión y refracción.
  5. Presión acústica.
  6. Generación y recepción de ondas: Piezoelectricidad y magnetoestricción. Transmisión y recepción de ondas ultrasónicas.
  7. Efecto piezoeléctrico.
  8. Ferroelectricidad o electroestricción.
  9. Magnetoestricción.
  10. Características del elemento activo.
  11. Características de un haz ultrasónico: circular y rectangular.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPAMIENTO PARA LOS ENSAYOS MEDIANTE EL MÉTODO DE ULTRASONIDOS.
  1. Equipo y accesorios.
  2. Palpadores.
  3. Sistemas automáticos y semiautomáticos.
  4. Influencia de los parámetros principales.
  5. Verificación del conjunto equipo y palpador.
  6. Bloques de ajuste en distancia y sensibilidad.
  7. Instrumentos de medida: reglas milimetradas, calibres, peines de perfiles y otros.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1544 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DEL ENSAYO MEDIANTE EL MÉTODO DE ULTRASONIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DEL ENSAYO DE ULTRASONIDOS.
  1. Ensayos por contacto: haz recto y haz angular (monocristal y bicristal).
  2. Reflexión.
  3. Transmisión.
  4. Ensayo por resonancia.
  5. Ensayos en inmersión. Impulso eco y transmisión.
  6. Ensayos de TOFD (difracción). Ensayo Phased Array (multielementos).
  7. Ensayo mediante ondas guiadas.
  8. Medida de espesor por ultrasonidos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AJUSTE DE CAMPO Y SENSIBILIDAD.
  1. Ajustes en distancias de acuerdo con las características de la pieza a inspeccionar.
  2. Ajuste de la sensibilidad de acuerdo con el tamaño mínimo de discontinuidad a detectar.
  3. Corrección de transferencia.
  4. Reflectores de referencia (leyes de distancia y tamaño).
  5. Método AVG.
  6. Curvas de amplitud distancia.(CAD).
  7. Corrección de la distancia/amplitud (TCG).
  8. Corrección por transferencia (superficie y atenuación).
  9. Técnicas de dimensionamiento, principios y limitaciones.
  10. Aplicación de las técnicas a distintos materiales: materiales metálicos, materiales compuestos, hormigones, cerámicas, maderas, plásticos y otros.
  11. Exploración.
  12. Condiciones medioambientales y de seguridad de los ensayos de este método.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF1546 EVALUACIÓN DE RESULTADOS MEDIANTE EL MÉTODO DE ULTRASONIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS DEL MÉTODO DE ULTRASONIDOS.
  1. Registro de indicaciones y elaboración de informes de los resultados obtenidos.
  2. Detección, localización (reglas trigonométricas), técnicas de dimensionamiento y cálculo de valores.
  3. Nivel de registro y evaluación.
  4. Nivel de aceptación.
  5. Sistema de coordenadas.
  6. Dimensionamiento (probeta, reflector)
  7. Caracterización (plana/no plana), interpretación y evaluación de indicaciones.
  8. Medios de registro aplicables al método.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN DE LOS INFORMES DEL ENSAYO DEL MÉTODO DE ULTRASONIDOS.
  1. Aplicación de criterios de aceptación según normas, códigos y procedimientos.
  2. Instrucciones escritas.
  3. Prevención de riesgos laborales y ambientales aplicables.

PARTE 5. MF1548_3 ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS MEDIANTE EL MÉTODO DE RADIOLOGÍA INDUSTRIAL

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1549 PRINCIPIOS DE SEGURIDAD EN INSTALACIONES RADIOACTIVAS DE RADIOLOGÍA INDUSTRIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONDICIONES MEDIOAMBIENTALES Y DE PROTECCIÓN RADIOLÓGICA.
  1. Radiaciones ionizantes.
  2. Efectos biológicos de las radiaciones ionizantes.
  3. Protección radiológica.
  4. Legislación y normativa aplicable a las instalaciones radiactivas.
  5. Aplicaciones en radiología industrial:
  6. Radiografía de instalaciones fijas y móviles.
  7. Riesgos radiológicos.
  8. Causa de accidentes e incidentes con equipos de gammagrafía y con equipos de rayos X.
  9. Diseño de la instalación fijas de radiografiado y en obra.
  10. Criterios de aceptación de equipos y de fuentes.
  11. Procedimientos operativos en radiografía fija y móvil.
  12. Verificaciones periódicas y mantenimiento preventivo.
  13. Control de equipos en obra.
  14. Fallos de equipos radiactivos y sistemas de protección radiológica.
  15. Entrenamiento del personal.
  16. Procedimientos de operación en radiografía fija y móvil.
  17. Equipos de rayos X y de gammagrafía.
  18. Relación con la empresa cliente.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLAN DE EMERGENCIA, ACCIDENTES Y SIMULACROS EN PROTECCIÓN RADIOLÓGICA.
  1. Aspectos legales aplicables al transporte de los equipos.
  2. Especificaciones técnicas básicas de las autorizaciones.
  3. Registros.
  4. Guías de seguridad.
  5. Preparación de la documentación básica.
  6. Dosimetría operacional.
  7. Evaluación de la atenuación de las radiaciones.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1548 EVALUACIÓN DE RESULTADOS MEDIANTE EL MÉTODO DE RADIOLOGÍA INDUSTRIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REDACCIÓN DE INSTRUCCIONES DE END PARA EL ENSAYO DE SOLDADURA Y FUNDICIÓN.
  1. Procedimientos escritos.
  2. Redacción de instrucciones técnicas para el equipo que realiza el ensayo.
  3. Evaluación de resultados según normas y códigos para el ensayo de soldadura y fundición
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DE EVALUACIÓN PARA EL ENSAYO DE SOLDADURA Y FUNDICIÓN.
  1. Iluminador de película, luminaria.
  2. Medida de la densidad.
  3. Negatoscopios según EN 25580: luminosidad mínima; factor de homogeneización
  4. Factores psicológicos: vista; adaptación anterior a la observación.
  5. Evaluación de radiografías.
  6. Eliminación de productos químicos del cuarto oscuro.
  7. Medios de registro aplicables al método: tratamiento informático de la señal.
  8. Detectores alternativos a la película.
  9. Detectores de panel plano.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF1546 PREPARACIÓN DE LA PIEZA Y AJUSTE DE EQUIPOS Y ACCESORIOS PARA REALIZAR ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS MEDIANTE EL MÉTODO DE RADIOLOGÍA INDUSTRIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS FÍSICOS, LIMITACIONES DEL MÉTODO DE RADIOLOGÍA INDUSTRIAL EN ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS (END).
  1. Introducción, terminología e historia del método de radiología industrial.
  2. Campos de aplicación y limitaciones del método de radiología industrial.
  3. Principios físicos: Propiedades de las radiaciónes X y gamma.
  4. Propagación en línea recta.
  5. Energía de la radiación.
  6. Fotón.
  7. Efectos de la radiación:
  8. Generación de radiación X.
  9. Generación de la radiación g:
  10. Características de los rayos gamma.
  11. Tasa de dosis.
  12. Interacción de la radiación con la materia.
  13. Geometría de las exposiciones radiográficas.
  14. Método radiográfico por estenoscopio.
  15. Ampliación.
  16. Penumbra geométrica.
  17. Distorsión de imagen.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPOS DE RADIOLOGÍA INDUSTRIAL.
  1. Equipos de rayos X, aceleradores lineales.
  2. Diseño y utilización de equipos de rayos X.
  3. Dispositivos para aplicaciones especiales, tubos de microfoco, técnica de ampliación, radioscopia.
  4. Linac.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUENTES RADIACTIVAS.
  1. Diseño y utilización de dispositivos de rayos gamma.
  2. Contenedores, recubrimiento; clase P, M, transporte, tipos A, B, portafuentes y encapsulado.
  3. Dispositivos de manipulación: telemandos control remoto, accesorio de conexiones, colimación, ajustes.
  4. Instrucciones de uso.
  5. Referencia a los requisitos nacionales y regulaciones de seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCESORIOS PARA EL ENSAYO RADIOGRÁFICO.
  1. Equipo: chasis, pantallas intensificadoras, indicadores de calidad de imagen, letras de plomo, bandas de goma, cintas adhesivas, reglas de cálculo, diagramas de exposición, etc.
  2. Dosímetros y radiámetros.
  3. Películas radiográficas.
  4. Equipos de evaluación de radiografías.
  5. Densitómetros.
  6. Instrumentos de medida: reglas milimetradas, calibres, peines de perfiles y otros.
UNIDAD FORMATIVA 4. UF1547 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE RADIOLOGÍA INDUSTRIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS RADIOGRÁFICAS.
  1. Simple pared.
  2. Doble pared simple imagen.
  3. Doble pared doble imagen.
  4. Panorámica.
  5. Doble película.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS A DISTINTOS MATERIALES.
  1. Materiales para radiografiar
  2. Información sobre el objeto del ensayo.
  3. Selección de parámetros de exposición en función de las características de la pieza a inspeccionar y de la sensibilidad requerida.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESPECIALES DE RADIOGRAFÍA INDUSTRIAL.
  1. Técnica estéreo.
  2. Ensayo del daño de corrosión.
  3. Radiografía con microfoco.
  4. Técnicas en tiempo real.
  5. Radiografía digital.
  6. Trabajo con ábacos de exposición.
  7. Definición de valor de exposición: tiempo de exposición.
  8. Corrección del tiempo de exposición para diferentes: distancia DFP foco-película, densidad óptica, factor relativo de exposición de película.
  9. Indicador de calidad de imagen: diseño, posición, clases y número de calidad de imagen.
  10. Sistema de marcado.

PARTE 6. MF1549_3 ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS MEDIANTE EL MÉTODO DE CORRIENTES INDUCIDAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO DE CORRIENTES INDUCIDAS (ET).
  1. Introducción al método de corrientes inducidas.
  2. Definiciones y metodología de aplicación de los métodos básicos.
  3. Campos de aplicación de los métodos comunes.
  4. Alcance y límites de los métodos comunes.
  5. Límites de aplicación de las corrientes inducidas.
  6. Principios de electricidad y electromagnetismo.
  7. Electromagnetismo, inductancia e inducción por corriente alterna.
  8. Corrientes inducidas.
  9. Piezas planas.
  10. Tubos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTRUMENTACIÓN, EQUIPOS Y MATERIALES.
  1. Principios y características básicas de los captadores de corrientes inducidas.
  2. Equipos de corrientes inducidas.
  3. Tipos de representación de la señal.
  4. Bloques patrón y de referencia.
  5. Normas para caracterización y verificación del equipo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES Y TÉCNICAS DE ENSAYO DEL MÉTODO DE CORRIENTES INDUCIDAS.
  1. Variables del ensayo de corrientes inducidas:
  2. Principales tipos de discontinuidades detectadas por ensayos de corrientes inducidas. (Detección y Caracterización).
  3. Aplicaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO DE CORRIENTES INDUCIDAS.
  1. Catálogo de representaciones en el plano de impedancia.
  2. Códigos y normas aplicables al ensayo de corrientes inducidas.
  3. Preparación del informe.
  4. Especificaciones y procedimientos aplicables al método.
  5. Evaluación de los resultados del ensayo: Aceptación o rechazo de acuerdo con las normas aplicables en cada caso y el grado de calidad requerida.
  6. Instrucciones escritas:
  7. Prevención de riesgos laborales y ambientales aplicables al método de corrientes inducidas.

PARTE 7. MF1550_2 GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA ORGANIZACIÓN Y REALIZACIÓN DE ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS PROPIOS DEL SECTOR DE APLICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREVENCIÓN DE RIESGOS GENERALES EN ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS.
  1. El trabajo y la salud: definición y componentes de la salud.
  2. Factores de riesgo
  3. Daños derivados del trabajo: los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales; incidentes; otras patologías derivadas del trabajo.
  4. El control de la salud de los trabajadores.
  5. Técnicas de Seguridad: medidas de prevención y protección.
  6. Higiene industrial, ergonomía, medicina del trabajo.
  7. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.
  8. Derechos (protección, información, formación en materia preventiva, consulta y participación) y deberes básicos en esta materia.
  9. Planificación preventiva en la empresa.
  10. Primeros auxilios: criterios básicos de actuación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS ESPECÍFICOS DE LOS DIFERENTES SECTORES EN LOS QUE SE EMPLEAN MÉTODOS DE END.
  1. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad de los diferentes sectores en los que actúe y su relación con la utilización de los métodos de END.
  2. Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo de los diferentes sectores en los que actúe y su relación con la utilización de los métodos de END
  3. Riesgos ligados a la organización del trabajo de los diferentes sectores en los que actúe y su relación con la utilización de los métodos de END.
  4. Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual: Acciones de prevención, técnicas de medida y utilización de equipos.
  5. Verificación de la efectividad de acciones de prevención: elaboración de procedimientos sencillos.
  6. Planes de emergencia y evacuación.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LOS DIFERENTES SECTORES EN LOS QUE SE EMPLEAN MÉTODOS DE END.
  1. Organismos públicos relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo.
  2. Representación de los trabajadores.
  3. Los servicios de prevención en los diferentes sectores en los que actúe y su relación con utilización de los métodos de END: tipología.
  4. Organización del trabajo preventivo en los diferentes sectores en los que actúe y su relación con en la utilización de los métodos de END: rutinas básicas. Documentación: recogida, elaboración y archivo.
  5. Técnicas de motivación y comunicación.
  6. Estrategias en formación de prevención de riesgos laborales.
  7. Aplicación de técnicas de cambio de actitudes en materia de prevención.
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En el ámbito del mundo químico es necesario conocer los diferentes campos de la organización y control de ensayos no destructivos, dentro del área profesional análisis y control. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la calidad en el laboratorio, la defectología asociada a los procesos de fabricación de diferentes materiales y a los ensayos no destructivos mediante el método de radiología industrial, él método de ultrasonidos, el método de corrientes inducidas y los métodos superficiales y subsuperficiales, y la gestión de la prevención de riesgos laborales en la organización y realización de ensayos no destructivos.
Objetivos Curso a distancia
- Organizar y gestionar la actividad del laboratorio aplicando los procedimientos y normas específicas. - Reconocer la defectología asociada a los procesos de fabricación de diferentes materiales. - Organizar, supervisar y realizar ensayos no destructivos mediante métodos superficiales y subsuperficiales, y evaluar los resultados. - Organizar, supervisar y realizar ensayos no destructivos mediante el método de ultrasonidos, y evaluar los resultados. - Organizar, supervisar y realizar ensayos no destructivos mediante el método de radiología industrial, y evaluar los resultados. - Organizar, supervisar y realizar ensayos no destructivos mediante el método de corrientes inducidas, y evaluar los resultados. - Prevención de riesgos laborales en la organización y realización de ensayos no destructivos propios del sector de aplicación.
Salidas profesionales Curso a distancia
Desarrolla su actividad profesional en empresas de cualquier tamaño, públicas y privadas, por cuenta propia o ajena, de distintos sectores en el control de calidad o en las dedicadas a servicios de inspección externos, así como en centros de investigación. Pudiendo desempeñar su función en el laboratorio y con su equipo de campo a pie de obra, en estructuras o instalaciones. Dependiendo, en su caso, funcional y jerárquicamente de un superior y pudiendo tener a su cargo personal de nivel inferior. Estando regulada la actividad relacionada con la radiología industrial, en el uso de las instalaciones radiactivas, por el Consejo de Seguridad Nuclear.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad QUIA0110 Organización y Control de Ensayos No Destructivos certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo ( Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo químico y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la calidad en el laboratorio, la defectología asociada a los procesos de fabricación de diferentes materiales y a los ensayos no destructivos mediante el método de radiología industrial, él método de ultrasonidos, el método de corrientes inducidas y los métodos superficiales y subsuperficiales, y la gestión de la prevención de riesgos laborales en la organización y realización de ensayos no destructivos.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
Aprovecha para formarte en el CURSO A DISTANCIA de QUIA0110 Organización y Control de Ensayos No Destructivos (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009), le permitirá conseguir las metas propuestas con la realización del mismo."

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Opiniones Quia0110 Organizacion Y Control De Ensayos No Destructivos A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Curso Organizacion y Control de Ensayos No Destructivos (Dirigida a la obtencion del Certificado de profesionalidad a traves de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)

Opinión de RAFAEL AMILLO sobre el Curso a distancia Curso Organizacion y Control de Ensayos No Destructivos (Dirigida a la obtencion del Certificado de profesionalidad a traves de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
RAFAEL AMILLO

RAFAEL AMILLO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Lo que más me ha gustado es el tema de radiología industrial

RAFAEL AMILLO,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Genial
Por LAUREANO G. B. el 29-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 12-02-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 10-02-2019

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 11-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 25-11-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 01-07-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 08-04-2019

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 27-01-2019

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 30-11-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 11-04-2019

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 16-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 11-12-2018

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 14-01-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 12-07-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 02-09-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Curso Organizacion y Control de Ensayos No Destructivos (Dirigida a la obtencion del Certificado de profesionalidad a traves de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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