Euroinnova Business School

Curso diseno desarrollo evaluacion procesos formacion formacion e learning homologado

Especialista en Diseno, Desarrollo y Evaluacion de los Procesos de Formacion + Titulacion Universitaria de Formacion E-learning con 4 Creditos ECTS

Homologado
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Especialista en Diseno, Desarrollo y Evaluacion de los Procesos de Formacion + Titulacion Universitaria de Formacion E-learning con 4 Creditos ECTS
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Curso Online EuroinnovaCurso en linea Homologado Curso  homologado Curso en linea Homologado Curso  homologado Curso en linea Homologado Curso  homologado Titulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:290 horas

Modalidad: Cursos en linea Homologados

Precio: 15754 UYU 9753 UYU
Doble Titulación: - Titulación de Especialista en Diseño, Desarrollo y Evaluación de los Procesos de Formación con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Formación E-learning con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea Homologado
Manual Especialista en Diseno, Desarrollo y Evaluacion de los Procesos de Formacion + Titulacion Universitaria de Formacion E-learning con 4 Creditos ECTS Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso en linea Homologado

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos en linea Homologados

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PARTE 1. DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL FORMADOR
  1. Características de la formación: una función pedagógica
  2. Conocimientos del formador
  3. - Componentes de la formación

    - El conocimiento base del formador

  4. Orientaciones conceptuales en la formación: modelos de formador
  5. - El formador como especialista

    - El formador como técnico

    - El formador como práctico reflexivo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN
  1. La comunicación eficaz en el ámbito formativo
  2. Condiciones básicas para una comunicación eficaz en el ámbito formativo
  3. Condicionantes del espacio donde impartir la formación
  4. Las habilidades comunicativas del formador
  5. Leyes y axiomas de la comunicación aplicados a la formación
  6. - Una estrategia para poner en práctica la retroalimentación: la reflective toss

  7. La escucha activa como base de todo proceso formativo
  8. - Acción docente y escucha activa

    - Obstáculos que dificultan la escucha activa

    - Aplicar la escucha activa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PLANIFICACIÓN EN LA FORMACIÓN
  1. Componentes de la planificación. Macro y micronivel de análisis
  2. Detección y análisis de necesidades: el paso clave
  3. - Consideraciones preliminares

    - Concepto de necesidad. Delimitación conceptual y tipología

    - Ámbitos de estudio y etapas

    - Enfoques y perspectivas

    - Instrumentos y fuentes de información para detectar necesidades formativas

  4. El programa formativo. Definición, caracterización y estructura
  5. La programación de las sesiones formativas
  6. - Definición, utilidad y características de la programación

    - Fases y elementos de la programación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN
  1. Líneas emergentes de la formación en las organizaciones
  2. - Los sistemas de la formación continua

    - Modelos, métodos, modalidades y estrategias de formación. Clarificación conceptual

    - La planificación de las modalidades y estrategias de formación

  3. Las modalidades de formación
  4. - Algunas modalidades de formación

    - Cómo escoger una estrategia formativa

    - La sesión expositiva

    - Estrategias de aprendizaje colaborativo

  5. Adecuación de las modalidades y estrategias a las finalidades de la formación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. La evaluación como elemento de mejora
  2. Antecedentes de la evaluación de la formación
  3. Evaluación cualitativa o cuantitativa
  4. Dimensiones de la evaluación
  5. - Destinatario: ¿para quién se evalúa?

    - Finalidad: ¿para qué se evalúa?

    - Objeto de evaluación: ¿qué se evalúa?

    - Metodología: ¿cómo evaluar?

    - Los indicadores

    - Momentos: ¿cuándo?

    - Espacios: ¿dónde?

    - Instrumentos de evaluación: ¿con qué?

    - Agentes: ¿quién evalúa?

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVAS TENDENCIAS EN LA FORMACIÓN
  1. El coaching y el mentoring
  2. - El coaching

    - El mentoring

    - Similitudes y diferencias entre

  3. Formación y emprendimiento
  4. - Origen y breve recorrido histórico

    - Delimitación conceptual

    - Formar para emprender

  5. La formación online
  6. - Hacia una nueva formación

    - Un nuevo rol del formador

    - Funciones básicas del formador online

  7. Neuropedagogía aplicada a la formación
  8. - El contexto formativo

    - ¿Y las emociones?

  9. La formación a través del aula inversa
  10. - La instrucción entre pares (peer instruction)

    - La enseñanza a tiempo (just in time teaching)

    - El aprendizaje basado en equipos (team based learning)

  11. La formación a través de la ludificación o gamificación
  12. - La ludificación: conceptualización, características y tipología

PARTE 2. FORMACIÓN E-LEARNING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
  2. Introducción a la planificación de la formación
  3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
  4. La persona adulta en situación de formarse
  5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
  6. Certificados de Profesionalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN
  1. El Proyecto de Formación
  2. Análisis de Necesidades Formativas
  3. Objetivos Formativos
  4. Los Contenidos Didácticos
  5. La Metodología
  6. La Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTOS DE E-LEARNING
  1. Desarrollo de acciones formativas E-Learning
  2. Dimensiones del proyecto E-Learning
  3. Equipo humano implicado
  4. Evaluación de las acciones formativas online
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES DE LA FORMACIÓN
  1. Valoración económica del E-Learning
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. Formación E-Learning y formación tradicional
  3. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  4. Las acciones tutoriales E-learning
  5. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  6. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL
  1. Concepto de teleformación
  2. Ventajas de la teleformación
  3. Inconvenientes de la teleformación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Diseño, desarrollo y evaluación de los procesos de formación, Imbernón Muñoz, Francisco (coordinador). Publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso en linea Homologado
Hoy en día cualquier adulto continúa formándose a lo largo de todo su recorrido profesional, lo que pone de manifiesto la necesidad de un proceso coherente y riguroso que facilite la división de la formación en fases y etapas susceptibles de ser abordadas sistemáticamente y su concreción en planes, modalidades, estrategias formativas y evaluación. Con este Curso en Diseño, Desarrollo y Evaluación de los Procesos de Formación y en Formación E-learning obtendrás unos conocimientos profesionales para poder llevar a cabo el proceso de aprendizaje y conocer los procesos de formación E-Learning.
Objetivos Curso en linea Homologado
- Conocer las características del formador y sus orientaciones. - Llevar a cabo una comunicación eficaz en la formación, conociendo sus condicionantes y las habilidades. - Aprender las distintas modalidades y estrategias de formación. - Llevar a cabo una evaluación de la formación. - Conocer las nuevas tendencias que han surgido en la formación. - Conocer el funcionamiento de la formación E-Learning. - Gestionar proyectos de formación. - Desarrollar la capacidad técnico-docente, conociendo las funciones del teleformador.
Salidas profesionales Curso en linea Homologado
Colegios de Educación Infantil y Primaria, Centros Educativos, Formadores, Educación.
Para que te prepara este Curso en linea Homologado
El Curso en Diseño, Desarrollo y Evaluación de los Procesos de Formación y en Formación E-learning te prepara para que puedas ser capaz de realizar una planificación, diseño, ejecución y llevar un control y llevar a cabo las medidas necesarias sobre un proceso de aprendizaje.
A quién va dirigido este Curso en linea Homologado
El presente Curso en Diseño, Desarrollo y Evaluación de los Procesos de Formación y en Formación E-learning va dirigido a aquellas personas interesadas en el proceso de aprendizaje y en el ámbito de la educación.
Metodología del Curso en linea Homologado
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Diseno Desarrollo Evaluacion Procesos Formacion Formacion E Learning Homologado

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Más de 10 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En primer lugar tenemos el Curso Entornos M Learning Ensenanza Aprendizaje oposiciones podrás aprender a:.El Curso de Técnico Especialista en Entornos M-learning + Titulación Universitaria en Formador de Formadores Especialista en Mobile Elearning dotará al alumno de las herramientas y conocimientos necesarios para aprender a llevar a cabo el método de formación M-Learning, profundizando en los conocimientos sobre los contenidos educativos móviles. El objetivo principal del curso es aprender a emplear las diferentes aplicaciones y herramientas que permiten llevar a cabo el método de formación M-Learning.
En 2º lugar tenemos el Curso en linea Homologado Formador Formadores Profesores Ingles Doble oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada. - Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, la planificación, la gestión y la implantación de un Plan de Formación, ya sea en el ámbito empresarial como en el de la formación No Reglada.

Podemos también ofrecerte nuestro Curso Formador Formadores Online Homologado  y no menos importante que ya han realizado mas de 30 alumnos que nos  confian su formación  y hacen que cada día  se formen mas alumnos

 

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Opiniones Curso Diseno Desarrollo Evaluacion Procesos Formacion Formacion E Learning

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Especialista en Diseno, Desarrollo y Evaluacion de los Procesos de Formacion + Titulacion Universitaria de Formacion E-learning con 4 Creditos ECTS

Opinión de Yunicet sobre el Curso en linea Homologado Especialista en Diseno, Desarrollo y Evaluacion de los Procesos de Formacion + Titulacion Universitaria de Formacion E-learning con 4 Creditos ECTS
Yunicet

Yunicet,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Era el que me ofreció mas confianza ya que ya había hecho mas cursos con ellos

Yunicet,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Todo Correcto

Yunicet,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Me ha gustado Todo

Yunicet,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?

quizás el temario demasiado extenso y en alguna ocasión desvía la atención de lo que verdaderamente es importante

Genial
Por LAUREANO G. B. el 23-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 30-04-2018

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 11-09-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 23-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 06-04-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 23-06-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 30-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 28-03-2019

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 01-10-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 14-03-2019

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 08-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 10-08-2018

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 28-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 27-11-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 26-02-2019

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Especialista en Diseno, Desarrollo y Evaluacion de los Procesos de Formacion + Titulacion Universitaria de Formacion E-learning con 4 Creditos ECTS aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

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2º CONFIANZA

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3º CALIDAD AENOR

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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5º BOLSA DE EMPLEO

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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